Оказывается, ничего удивительного в этом нет. В определенном возрасте у ребенка появляются разные страхи. Это, конечно, не может радовать родителей, но и причин для паники тоже нет. Такие страхи как боязнь остаться одному в комнате, боязнь высоты, темноты относятся к так называемым «медицинским страхам», то есть являются нормой.
Психологи утверждают, что наиболее активно страхи проявляются в возрасте от 5 до 7 лет. Это признак того, что ребенок взрослеет и начинает многое лучше осознавать. К тому же в этом возрасте у детей очень развита фантазия. Дети непрерывно что-то придумывают, создавая в своей голове целые миры, в которых, к сожалению, есть место и всяким злобным существам. Дети боятся остаться одни в комнате, потому что сразу представляют себе, что сейчас вылезет какая-нибудь «абракадабра», и никто из взрослых не сможет защитить.
Как же родители должны себя вести, чтобы ребенок быстрее пережил свои страхи?
1.Не высмеивайте страхи ребенка. Не называйте его трусом. Лучше всего спокойно, но без «сюсюканья» поговорить с ним и дать понять, что вы за него беспокоитесь. Если вы будете над ним смеяться, он не сможет доверить вам свои страхи.
2. Не пугайте его вымышленными страшными героями. Не надо рассказывать, что может прийти Бабайка, Баба-яга, Волк, Леший и т.л. Вы можете сказать, что вы сами выросли с этими героями, и ничего такого в этом нет. Но попытайтесь получше вспомнить ваши детские ощущения - скорее всего, вам действительно было страшно думать обо всех этих существах.
3. Не пугайте ребенка, когда хотите наказать его или что-то запретить. Часто мамы прибегают к такому приему: ребенок не хочет уходить с детской площадки, тогда мама делает вид, что уходит, а сама следит за ним, например, из-за угла дома. Через какое-то время ребенок понимает, что мамы нет, и начинает плакать. Тогда мама пользуется моментом, выходит из укрытия, и ребенок готов пойти куда угодно. Найдите другие способы, учитесь договариваться с малышом.
4. Любые трудности в воспитании и развитии лучше всего преодолевать в игровой форме. Придумайте существо, которое способно победить всех страшных чудищ. Изобразите его и повесьте рисунок над кроваткой малыша. Верующие родители рассказывают малышу о Боге и об ангелах, которые всегда незримо с нами.
Некоторые родители удивляются, почему их 5-летний ребенок боится даже на 15 минут оставаться один в квартире. Не стоит всеми силами пытаться приучать его к этому. Несмотря на то, что малыш уже весьма самостоятелен в этом возрасте, всё равно он еще нуждается в присмотре. А если вы оставите его одного в квартире плачущим, это может надолго запомниться ему, и он будет бояться еще больше.
Не всегда появление страхов является только следствием неуемной фантазии. Иногда - это свидетельство каких-то серьезных психологических проблем. Нормально, если ребенок изредка боится чего-то и, например, просит маму полежать вместе с ним, пока он заснет. Если же в целом ребенок жизнерадостный, спокойный, веселый, то беспокоиться не о чем. Но иногда страхи могут настолько сильно одолевать детей, что делают их замкнутыми, молчаливыми, эмоционально неустойчивыми. В этом случае нужно обязательно показать малыша специалисту, но надо сделать это как можно деликатнее, не акцентируя внимание самого ребенка на проблеме.
Ребенок боится оставаться один дома? В чем может быть причина и что делать?
Для начала хочется заметить, что если ребенок испытывает страх, это нормально. Это означает, что он растет и развивается. Но, для каждого возраста – своя норма. Малыш в возрасте 2-3 лет боится остаться без мамы даже на несколько минут, а ребенок в возрасте 6-7 лет может бояться остаться один дома.
Очень важно помочь карапузу в борьбе со страхами. Ведь они не только ему мешают жить, но и Вам.
О том, как помочь ребенку справиться с дурными мыслями, когда он остается наедине, мы сегодня и поговорим.
Почему ребенок боится остаться без мамы?
Когда мама рядом с крохой, он чувствует себя в безопасности, а без родителей это чувство и чувство комфорта куда-то улетучивается. Даже несколько минут для карапуза могут стать настоящим испытанием.
Детские страхи: каковы причины?
1. Вина родителей
Очень часто родители пугают своих детей, не осознавая, какие последствия это может принести. Так фразы: «Не будешь слушаться, тебя заберет Баба Яга», «Туда не иди, там Бабайка», «Не будешь спать, придет Серый волк» способствуют тому, что у ребенка, который остался один, начинает разыгрываться фантазия.
2. Боязнь за жизнь и здоровье родителей
Дети волнуются, если Вы не звоните им каждые пять минут и не говорите о том, что здоровы, и с Вами все в порядке.
3. Стрессовые ситуации
Это касается проблем в школе либо со сверстниками. Они тоже могут привести к тому, что ребенок будет бояться оставаться дома сам.
4. Новостные сюжеты по телевизору
Новости о пожаре либо ограблении тоже могут наложить свой отпечаток на психике малыша.
Как узнать причину детского страха?
Напрямую расспросить о причине страха иногда бывает сложно. Проще пытаться выяснять в игровой форме. Можно использовать ролевые игры. Также хороший вариант – это рисование, лепка и другие виды творчества. Просто попросите малыша нарисовать страх либо изобразить ситуацию, которая его пугает.
Что делать, если ребенок боится оставаться один дома?
Конечно, ответ на этот вопрос очевиден: нужно найти причину страха и избавиться от него. Помочь в этом может психолог.
Но, можно попробовать справиться с детскими страхами и самостоятельно. Как? Вот полезные советы в помощь:
1. Постарайтесь оградить своего малыша от негативной информации, а если он увидел, либо услышал что-то страшное, объясните, как с этим бороться и решить экстренную ситуацию.
Например, ребенок испугался пожара. Нужно провести ему подробный инструктаж и рассказать о том, как действовать в случае возникновения подобной ситуации, написать номер пожарной службы. Малыша чаще всего пугает неизвестность. Если Вы объясните, от чего может возникнуть пожар и как с ним бороться, страх пройдет сам собой.
2. Если карапуз не побоится раскрыть Вам тайну своего страха, не высмеивайте его, не стыдите. Это может усугубить проблему.
3. Если ребенок совсем маленький и боится оставаться без мамы, практикуйте следующее:
Покидая комнату, сохраняйте спокойствие, не возвращайтесь обратно каждую минуту. Начните в комнате разговор и продолжайте его в другой комнате, например, на кухне.
Приучайте малыша общению с другими людьми. Оставляйте его в компании других членов семьи.
4. Уходя из дома, настройте ребенка на ожидание, дав ему временные ориентиры. Например, приду, когда закончится мультфильм. Но, здесь важно сдержать слово.
5. Если Вы отлучились надолго, попросите кого-то из соседей периодически заглядывать к малышу, чтобы убедиться, что все в порядке.
6. Чтобы время ожидания не казалось ребенку слишком долгим, дайте ему какое-то задание: например, нарисовать рисунок, сделать открытку для бабушки, сделать оригами и т. д.
С какого возраста можно оставлять ребенка одного дома?
В 3-4 года лучше этого не делать, поскольку в этот период малыши слишком беспечно относятся ко всему и не знают правил безопасности.
С 5-6 лет ребенок становится более смышленым, он не должен провоцировать опасные ситуации.
Если Вы приучаете ребенка оставаться одному, делайте это постепенно, начиная с нескольких минут.
Обязательно исключите возможность доступа крохи к опасным предметам.
Мы уже поговорили о том, что делать, если ребенок боится оставаться один дома, напоследок еще несколько советов:
1. Уходя из дома, расскажите крохе, куда и зачем Вы идете, во сколько вернетесь.
2. Нельзя говорить о страхах малыша с другими людьми в его присутствии, не стоит акцентировать на этом внимание.
3. Убедите малыша, что он дома в безопасности, расскажите ему, что дом – это его крепость, его там никто не тронет.
4. Не забудьте напомнить о том, что двери никому нельзя открывать.
И помните, что ребенок только в том случае не будет ничего бояться, если родители воспитывают его в любви и уделяют ему достаточное количество внимания.
О том, какие еще бывают детские страхи и как с ними бороться, читайте . А о том, что такое мамины страхи, .
Вам знакома ситуация, когда ребенок боится оставаться один и плачет? Или он боится людей которых впервые ?
Малыш начинает четко выражать свой страх в возрасте . В этом возрасте ребенок начинает ясно показывать страдания, когда происходит разделение с матерью и страха перед неизвестными людьми. Такие реакции нормальный этап в развитии ребенка.
Младенец от рождения требуется контакта, внимания и заботы близкого взрослого, который предоставит ему чувство
- защиты
- безопасности;
- и доверия.
Чаще всего это мать. У малыша развивается такая сильная эмоциональная связь. Он показывает особую привязанность с этим человеком. Он просит ее о комфорте и безопасности и показывает страх и неуверенность при разделении с мамой.
Такое поведение является показателем нормального и здорового развития ребенка.
Боязнь оставаться одному начинает четко выражаться в и может продолжаться до возраста полутора — двух лет . В этом возрасте младенец начинает ясно показывать страдания, когда находится отдельно от воспитателей и страха перед неизвестными людьми (хотя пару месяцев раньше он мог реагируют очень положительно на появление любых человеческих лиц). Основным опекуном, как правило, является мать . Она быстрее и лучше может утешить малыша, когда он плачет. Такие реакции являются результатом естественного развития детей.
Нужен правильный режим дня
Хотя малыш быстро развивается , но в этом возрасте не развито чувство времени
, так что нет смысла в том, как долго будет продолжаться разделение. Он не понимает временный характер разделения и имеет
ярко выраженную потребность в безопасности
, которую ему обеспечить человек, временно заменяющий маму, вряд ли сможет.
Дети различаются по
- темпераменту (который биологически определяется),
- чувствительностью к раздражителям из окружающей среды и
- эмоциональной реакцией на конкретные ситуации.
Это позволяет детям быть более чувствительными к раздражителям и ситуациям, в которых им приходится находится (например, чем больше малышу не нравятся звуки, которые он слышит, тем сложнее его будет успокоить).
Кроме того, детям подходит определенный рутинный суточный ритм. Это дает им чувство безопасности. Они спокойнее, если день организован, предсказуем и тихий (не загроможден мероприятиями и событиями), и если они имеют и дневной отдых.
Ребенок легко расстраивается, когда устал, если не считать , когда нарушается суточный ритм при воздействии чрезмерного количества стимуляции и деятельности.
Соблюдайте и тогда младенец будет не так бояться оставаться один.
Удовлетворение потребностей ребенка
Например, кроха, как правило, напряженный, когда вы приходите в новую среду
(или тут, которая менее знакома и не постоянна), где есть большое количество людей (которые не являются близкими, как родители), в то время, когда, например, нужно отдыхать и . Он боится незнакомых ему людей и это нормально.
Кроме того, малыш имеет очень высокую потребность в близости и физическому контакту с родителями. Если эта потребность не удовлетворяется, малыш может искать присутствия родителей и расстраиваться.
Кроме того, он может стремиться к укреплению контактов с родителями, если они поддержали его в некоторых стрессовых или волнительный моментах, или просто чувствовал себя так в тот момент. Малыш чувствует себя спокойнее и безопаснее, когда его потребность в
- контакте;
- нежных прикосновениях;
- поглаживаниях;
- объятиях;
- ношении;
- кормлении грудью
будут выполнены.
Поэтому, если малыш расстроен и испытывает страх, то это его ответ на необходимость защиты и безопасности. Возьмите его и нежно успокаивайте. Если он очень расстроен и не может сразу успокоиться, то потребуется определенное время, чтобы успокоить его страх оставаться одному или около незнакомых людей. Выразите ему свое сожаление, и он почувствует это, и вернется утраченные доверие и безопасность.
Ребенка нужно готовить оставаться одному
Важно отметить, что младенец может чувствовать беспокойство или недовольство родителей. Понятно, что иногда родитель имеет необходимость оставить малыша в течение короткого времени в силу различных причин. В таком случае важно, чтобы он был подготовлен для разделения.
Независимо от возраста родитель должен сказать малышу, куда ему нужно пойти и кто с ним останется.
Не рекомендуется уходить, пока ребенок не видит. Он не может быть счастлив от разлуки со своими родителями и он покажет, но такой искренний подход, который будет поддерживать чувство доверия в своих родителей, является чрезвычайно важным.
Лучше всего, когда тот же человек, который останется с малышом, будет присутствовать в то время как родитель проявляет уход за младенцем, потому что тогда этот человек сможет в малыша предоставить некую безопасность. Кроме того, вашему крохе будет легче, если среда, в которой он остается, ему знакома (лучше для него, если он останется в своем доме).
После возвращения родители должны предоставить достаточное время для контакта и близости с малышом, чтобы он мог выразить эмоции или расстройство, связанные с разделением. Малыш должен продемонстрировать, что он понимает, уважает и принимает все его чувства мягко и с большой любовью.
Маленькие дети полностью зависят от своих родителей.
Поэтому малыш и боится оставаться один. Свое недовольство он не может выразить словами, поэтому выражает через плач или поведением. Иногда ситуация не нравится и не может быть изменена. Но важно признать потребности крохи и удовлетворять их соответствующим образом — теплом, любовным отношением и вниманием.
Страхи детей и как с ними бороться рассказывают в видео.
Проблема детских страхов, к сожалению, не понаслышке знакома многим родителям. По мнению психологов, одной из распространенных фобий является боязнь оставаться в комнате или помещении одному.
Почему ребенок вдруг стал бояться оставаться один
Детские фобии – распространенное явление. Предпосылкой является несформированная психика. Именно поэтому детские страхи не являются патологией. Это возрастная особенность, которую необходимо учитывать и контролировать. Что делать если ребенок боится оставаться один дома или в комнате? Ответ на этот вопрос мы подробнее разберем в этой статье.
Разберем основные причины появления страха:
- Страшные истории, сказки, мультипликационные фильмы, персонажами которых часто пугают детей взрослые. Например, уговаривая ребенка съесть очередную порцию каши, родители пугают его бабой Ягой или Кащеем бессмертным.
- Детки с повышенным порогом эмпатии и чувствительности, испытывая особенную привязанность к родителям, могут бояться остаться без их.
- Фобия может выступать как последствие стресса, перенесенного в школе, во дворе или детском саду.
- Навязчивая боязнь смерти или темноты зачастую формируется под острым впечатлением от увиденного по телевизору страшного эпизода, пережитой в реальной жизни чрезвычайной ситуации.
- Страшные сновидения становятся частой причиной формирования устойчивого испуга.
- Патология центральной нервной системы.
- Физическое и психологическое насилие, травмы, перенесенные детками.
Страх – естественная защитная реакция организма на опасность. Для сохранения психического здоровья ребенка родителям необходимо сократить объем просматриваемых телепередач и ограничить время, проводимое в сети Интернет.
Возрастные особенности страха у детей, которые остались одни в комнате или дома
Каждому детскому возрасту свойственен страх остаться в одиночестве. Рассмотрим подробно каждый из них.
Детки в 5 лет
В 5 лет ребенок уже задумывается о смерти. Малыш, оставаясь один, понимает, что в любую минуту любимые люди могут навсегда покинуть этот мир. Большинство фобий, присущих деткам в этом возрасте, основаны на боязни смерти. Естественной частью взросления является боязнь остаться в комнате или доме одному. Ведь в это время с родителями может приключиться необратимое.
Зачастую психодиагностика не выявляет никаких патологий. Специалисты в области возрастной психологии рекомендуют мамам и папам проводить как можно больше времени со своими детками, уделять внимание задушевным беседам.
Дети в 6 лет
Боязнь смерти может со временем трансформироваться в боязнь природных стихий, катаклизмов, войны. В 6 лет дети особенно восприимчивы к глобальным потрясениям, которые круглосуточно транслируют средства массовой информации. Стресс, пережитый от увиденного по телевизору страшного эпизода, может стать причиной страха, когда малыша оставили одного в комнате.
Под впечатлением от увиденного, малыш рисует в своем воображении драматические картинки, которые пугают его еще больше. Дети в шестилетнем возрасте очень открыты и буквально впитывают всю информацию, поступающую извне. Например, узнав о вреде некоторых продуктов питания, малыш отказывается есть и ходить в туалет. Родителям стоит контролировать и строго пресекать источники негатива, которые могут уязвить неокрепшую психику, стараться не оставлять малышей одних в комнате, где включен телевизор.
Детки в 7 лет
В 7 лет ребенок часто задается вопросом о своем будущем. Его волнует собственная внешность, как он выглядит в глазах ровесников. В этом возрасте, с походом в школу, он вступает в новый жизненный период. Стресс зачастую бывает связан с новым окружением, расписанием дня, повышенной физической и психоэмоциональной нагрузкой.
Например, многие первоклассники боятся опоздать на урок, сталкиваются с непростыми взаимоотношениями в новом коллективе, насмешками одноклассников, изоляцией. Неразрешимое внутреннее беспокойство трансформируется в навязчивый страх остаться дома одному.
В семь лет ребенок озадачен настоящим и испытывает испуг перед будущим. Важно установить благоприятную домашнюю атмосферу. Наблюдая счастливых, спокойных, удовлетворенных жизнью родителей, малыш находит разрешение внутреннего конфликта и постепенно успокаивается.
Ребенку 8 лет
В процессе взросления уходят старые страхи, уступая место новым фобиям. Например, в восемь лет деток часто беспокоит положительная реакция взрослых на свое поведение.
Период начальной школы связан с беспокойством получить низкую оценку, замечание со стороны преподавателя, вовремя успеть к уроку. Напряженный график и новые обязательства становятся настоящим испытанием для психики школьника. Под влиянием психоэмоционального напряжения зачастую формируется страх остаться дома или в квартире одному.
Дети в 10 лет
Трансформация личности, протекающая в подростковом возрасте зачастую является предпосылкой для формирования тревожности. Уже в десять лет мальчик или девочка могут задаваться вопросом «кто я». Отсюда появляется страх быть не собой.
Активная гормональная перестройка организма сопровождается бурными эмоциональными реакциями. «Я странный, не такой, как все», «со мной что-то не так» - порой подобные утверждения прочно входят в повседневную реальность и существенно осложняют жизнь десятилетнего ребенка.
Как можно выяснить причину боязни?
Итак, в каждом возрасте ребенок может чувствовать внутреннее беспокойство. Воспитание инициативной, смелой, уверенной в себе личности неотъемлемо связано с преодолением страха, разрешением внутреннего конфликта. Адекватная реакция родителей на детскую фобию остаться в одиночестве позволит корректно и полностью ее устранить.
На помощь приходит доверительная беседа. Здорово, если мать или отец, в процессе дружеского разговора в ненавязчивой форме приведут примеры из собственной жизни. Необходимо проявить эмпатию, которая убедит подростка, что он не одинок в своем душевном смятении, аккуратно снимет беспокойство.
Родительский авторитет должен выражаться в уважении, а не в боязни. Благоприятная семейная атмосфера, уравновешенные и любящие отец и мать являются тем ориентиром, который поведет человека через все жизненные препятствия.
Психологи предлагают несколько действенных, проверенных опытом, способов решения проблемы.
Лепим фигурки или рисуем
Действенным методом является лепка из пластилина. Проведите с сыном или дочкой несколько минут за увлекательной игрой, итогом которой будет поверженная в честной борьбе фигура, олицетворяющая страх остаться в одиночестве.
С помощью игр
Моделирование проблемных ситуаций часто применяется в психодиагностике. Поиграйте с дочкой или сыном в игру, поменявшись ролями. Внесите разнообразие в процесс с помощью игрушек. Создайте инсценированный спектакль в результате которого вы не только получите ответы на вопрос, что именно волнует малыша, но и сможете устранить проблему.
Оптимальный возраст, когда дети перестают бояться, оставшись дома одни
Детские страхи и фобии носят индивидуальный характер. Некоторые дети могут спокойно оставаться дома и в четыре года. Специалисты утверждают, что оптимальный возраст, когда ребенок спокойно переносит одиночество, начинается в семь – восемь лет.
Беспокойство, связанное с пребыванием дома одному младшему школьнику должно обратить на себя пристальное внимание. Как правило, страхи проходят со временем, но у особенно восприимчивых малышей, они могут развиваться, перерастая в невроз.
Что запрещено делать если у ребенка уже развилась фобия
Категорически запрещается действовать от противного. Укладываясь спать, рекомендуется оставить с малышом его любимую игрушку. Оставляя ребенка одного в комнате намеренно, вы усугубляете ситуацию, развиваете в нем чувство отверженности и одиночества.
Ни при каких обстоятельствах не сравнивайте своего отпрыска с другими детьми! Этим грешат многие родители, формируя в любимом чаде комплекс неполноценности.
Всем родителям важно проявлять бдительность и уделять особенное внимание детским страхам. Специалисты рекомендуют как можно чаще разговаривать с малышом, устанавливая с ним дружеские и доверительные отношения. Это позволит своевременно выявить проблему, скорректировать свое поведение.
Если вам интересны подобные статьи, вы можете посетить наш раздел о воспитании детей , там много похожего материала.
Видео о том как научить ребенка оставаться дома одному
