Итак, ваш малыш уже немного подрос, он уже не только ест и спит, но и активно интересуется окружающим миром. Как развивать ребенка в 2 месяца? Этот вопрос задают многие родители. Именно с этого возраста можно начинать развивать слух, зрение, моторику и тактильные ощущения малыша. Конечно, все занятия должны проводиться в игровой форме. Не следует забывать и о массаже, а также о специальных упражнениях, которые помогут маленькому человечку быстрее научиться владеть своим телом.
Общие правила
К концу второго месяца детки становятся примерно на 10 см выше и на 2,5 кг тяжелее. Физические возможности растут, появляется первое гуление, сознательная улыбка, реакция на близких родных людей. Спят 2-месячные малыши по-прежнему около 16 часов в сутки (от 15 до 17), но при этом количество ночного сна увеличивается, а дневного – уменьшается. То есть у мамы и папы появляется возможность провести время с ребенком познавательно и интересно.
Что важно учитывать, чтобы не навредить грудничку?
- Занятия следует проводить в хорошо проветренной комнате с температурой воздуха от 22 до 26 градусов.
- Длительность игры не должна превышать 10 минут, иначе младенец будет перевозбуждаться.
- На момент занятия он должен быть сыт и сух. Оптимальное время – между вторым и третьим кормлением, через час после еды.
- Перед ночным сном разрешается играть только в спокойные игры.
- Поблизости не должно быть острых предметов, углов, других опасных вещей.
- Настроение малыша должно быть хорошим. Не нужно заставлять его делать что-то через силу.
В этом возрасте ребенка уже нужно приучать к распорядку дня. Желательно, чтобы прогулки, купание, кормление и сон происходили в одно и то же время. Так грудничку будет легче настроиться, он начнет лучше высыпаться, есть. Соответственно, появится больше сил, улучшится настроение, ребенок будет с легкостью осваивать новые навыки.
Развитие слуха
Разнообразные звуки активизируют слуховые функции младенца. Слух во многом определяет развитие, он стимулирует такие навыки, как переворачивание, ползание и сидение. Дети в 2 месяца уже могут не только слышать, но и воспроизводить некоторые звуки. Наблюдая за движением родительских губ, они непроизвольно начинают им подражать. Поэтому очень важно как можно больше разговаривать с грудничком.
Чтобы развить его слух, поиграйте в занимательную игру.
- Потрясите погремушкой сначала слева от головы ребенка, затем справа, сзади. Перемещайте ее в стороны с разной скоростью. Когда реакция у малыша улучшится, можно будет попробовать разнообразить звуки при помощи колокольчика, дудочки, погремушек с другим звучанием.
- Позовите ребенка по имени. Прежде чем подойти к его кроватке, ласково произнесите его имя. Малыш научится узнавать ваш голос и вскоре уже будет заранее ждать, когда вы появитесь.
- Подготовьте несколько издающих звуки предметов – небольшой молоточек, целлофановый пакет, игрушку с пищалкой. Продемонстрируйте младенцу, как они звучат. Затем помогите ему воспроизвести звук самостоятельно.
- Повторяйте гуление малыша. Это очень порадует его и удивит. Покажите, как лает собака, кудахчет курица, мычит корова, хрюкает свинья.
Разговаривая с ребенком, используйте простые, односложные слова, выстраивайте короткие предложения. Меняйте интонацию, напевайте детские песенки и потешки, все это будет стимулировать слух и речь малыша.
Черно-белый мобиль для развития зрения новорожденного
Развитие зрения
Ребенок в два месяца уже отчетливо видит предметы на расстоянии метра. Однако фокусировать взгляд на чем-то одном, особенно движущемся, он не может. Поэтому родители должны помочь ему освоить этот навык.
Итак, как развивать ребенка в 2 месяца?
- Выберите однотонную яркую игрушку, можно светящуюся. Подойдите к малышу так, чтобы он не видел вашего лица (это нужно, чтобы он не отвлекался). Держа игрушку на расстоянии 40-50 см, медленно проведите ей перед глазами младенца. Периодически останавливайтесь, а затем продолжайте движение.
- Повесьте картинку возле кроватки новорожденного. Она должна быть контрастной, простой, с крупными деталями. Например, хорошо подойдет изображение солнышка, уточки, ягодки, геометрических фигур. Возьмите за правило менять рисунки раз в неделю.
- Напевая веселую песенку, поднимайте ребенка вверх, а затем вниз, наклоняйте его в стороны. Пусть он посмотрит на предметы под разным углом. Если грудничок проявит к чему-либо интерес, остановитесь и поднесите его поближе.
- Вечером можно продемонстрировать малышу игру света и тени. Включите расслабляющую, спокойную музыку, затем выключите в комнате свет и фонариком осветите потолок, стены, игрушки или другие предметы. Пусть ребенок с вашей помощью попробует сделать то же самое.
Вязаные бусы для развития тактильных ощущений грудничков
Развитие тактильных ощущений, моторики
Второй месяц жизни – это пора активного развития тактильных рецепторов. Тренируя их, ребенок учится координации, у него быстрее разжимаются кулачки, проходит тонус. Кроме того, детки, с которыми занимались развитием моторики, начинают раньше говорить.
С ребеночком в 2 месяца можно поиграть в следующие игры.
- Голенького малыша пощекочите перышком, при этом называя каждую часть тела. Пример: «щекочем, щекочем пяточки», «щекочем, щекочем животик».
- Наденьте на ручку грудничка браслет или яркий носочек, проведите ею перед глазами, а затем другой ручкой поймайте надетый предмет. Одновременно напевайте потешку: «Ручка, ручка, где была? Спрятаться от нас смогла? Мы сейчас тебя найдем! И играть скорей пойдем!»
- Во время купания поместите в ванночку резиновый мяч. Сначала дайте малышу немного потолкать его ножками, потом передайте в ручки. В завершение слегка поднимите младенца над ванночкой и попробуйте вместе достать мяч из воды.
- Подготовьте несколько материалов, разных на ощупь, – лоскут шелка, шерсти, деревянную дощечку, вату. Проведите ладошкой грудничка по предметам, а затем дайте как следует их помять.
Во время занятий с ребенком в 2 месяца важно все время держать контакт. Вы можете с ним разговаривать, петь или просто поглаживать. Демонстрируйте разные эмоции, корчите смешные рожицы, и тогда любая игра с легкостью увлечет младенца.
Физическое развитие
Все мы знаем о пользе массажа и зарядки. Но с какого возраста можно заниматься с малышом? Как раз с 2 месяцев.
Чтобы правильно развивать ребенка, используйте следующую инструкцию.
- Голенького младенца положите на пеленальный стол или другую твердую поверхность.
- Разожмите кулачки, погладьте каждый пальчик, затем от пальчиков, минуя локти, проведите вверх.
- Скрестите ручки на груди и разведите в стороны, потом поднимите их вверх и опустите вниз.
- Возьмите в руку стопу малыша, погладьте ее, а затем слегка надавите на точку у основания пальчиков. Проведите ладонями вверх, минуя колени и внутреннюю часть бедер.
- Начните прижимать коленки ребенка к животику, сначала по одной ножке, потом две вместе. Можете покрутить «велосипед».
- Переверните грудничка на животик. Придерживая его за ножки, проведите ладонью от головы к ягодицам, а затем обратно, уже тыльной стороной руки.
- Опять положите малыша на спинку. Погладьте живот по направлению от боков к пупочку. Подушечками пальцев нарисуйте несколько кругов (по часовой стрелке).
Игры
Помимо специальных упражнений, существуют интересные игры, которым 2-месячный младенец будет особенно рад.
- Покатайте ребенка на большом гимнастическом мяче (фитболе). Положите его на животик и, аккуратно придерживая, начните перекатывать мяч к себе и от себя. Затем переверните грудничка на спинку.
- Повесьте над кроваткой малыша яркий воздушный шарик. Пусть он сначала изучит его. После этого покажите, как можно толкать его ножкой или кулачком. Вот увидите, вскоре младенец начнет с удовольствием «боксировать», тренируя мышцы рук и ног.
- Включите веселую, зажигательную музыку. Сначала потанцуйте, держа малыша на руках. Затем поднимите его, прижав спинкой к себе. Подойдите к твердой поверхности и дайте младенцу немного потоптаться, отталкиваясь то одной ножкой, то другой. Такие танцы нравятся практически всем деткам.
Правильно развивать ребенка 2 месяцев несложно. Все, что ему нужно, это поскорее адаптироваться к условиям окружающего мира. Кто как не родители помогут научиться владеть своим телом, будут показывать интересные картинки, включать забавные звуки, корчить смешные рожицы. Именно они направят и подскажут, как правильно ползать, сидеть, стоять и ходить. Воспитывать ребенка, помогать ему – это большая радость. Берегите себя и своих детей!
Еще лет двадцать назад этот вопрос вызвал бы у всех недоумение: что же делать такому крохе, если в 2 месяца он еще и голову-то держать как следует не может? Но сегодня специалисты с уверенностью утверждают: занятия с малышом нужно начинать как можно раньше, чтобы его слуховые, зрительные и двигательные навыки успешно развивались. Для этого существуют специальные игры и гимнастика.
Малыш в 2 месяца еще много спит, но уже интересуется игрой
Развиваем зрение
В 2 месяца малыш уже умеет фиксировать взгляд на определенных вещах в комнате. Начните обучать кроху следить за подвижными предметами. Для этого возьмите яркую погремушку, привлеките внимание ребенка к ней при помощи звука, а затем медленно отведите игрушку сначала в одну сторону, на расстояние не более полуметра от глаз ребенка. Кроха должен перевести взгляд вслед за вещью. После переместите ее в другую сторону. Такое упражнение является прекрасным средством для профилактики косоглазия.
Уделяйте этому занятию не более 30 секунд, чтобы не утомить грудничка.
Развитие зрения с помощью рассматривания При любых признаках недовольства прекратите игру. В 2 месяца ребенку еще сложно даются длительные занятия.
Как только описанное выше упражнение будет освоено, можно задавать игрушке другие направления (вверх-вниз, по кругу и диагонали).
Другая незатейливая игрушка поможет малышу тренировать зрение и научиться различать эмоции на лицах. На картонном круге диаметром 20 см изобразите две рожицы – веселую и печальную. Круг закрепите на деревянной или пластмассовой ручке. Показывайте крохе поочередно (но не слишком часто) то одну, то другую сторону. Малыш со временем будет отвечать рожице теми же эмоциями, что выражает она.
Развиваем слух
В 2 месяца ребенку в ручки можно давать погремушки, мелодичные звуки будут привлекать его внимание при любом движении руками. Мама может привлекать внимание малыша, погремев игрушкой вне поля зрения крохи. Ребенок будет искать источник звука и поворачивать в его сторону головку. С той же целью можно использовать не только погремушки, но и музыкальные игрушки и просто динамики компьютера. Каждый раз передвигайте их в новое место, чтобы развивать слуховые навыки крохи.
Развитие слуха осуществляется путем издавания звуков со стороны Полезно обращать внимание двухмесячного крохи на различные бытовые звуки (мяуканье кошки, журчание воды, звуки за окнами).
Любые манипуляции, проводимые с малышом в повседневной жизни, будь то купание, одевание, кормление, сопровождайте комментариями, похвалами. При этом следует немного наклоняться к личику крохи, чтобы он видел вашу артикуляцию и запоминал. Можно даже просто ласково разговаривать, склоняясь над ребенком, пока он бодрствует. Это укрепит эмоциональную связь мамы и малыша, а также поможет и самой маме отвлечься от повседневных забот.
После 2-х месяцев малыш уже отвечает улыбкой на обращение
Если ребенок начинает издавать звуки, повторяйте их за ним. Затем можно приступить к протяжному, распевному произнесению гласных, широко открывая рот и активно шевеля губами. Такая усиленная артикуляция поможет крохе в освоении своего речевого аппарата.
Развиваем двигательную функцию ручек и ножек
Всевозможные потешки и прибаутки для самых маленьких сопровождайте поглаживаниями пальчиков и ручек. Такие занятия помогут двухмесячному крохе чувствовать свои ручки и научиться самостоятельно управлять ими. Играйте в «ладушки», вкладывая в ладошки малыша предметы разной фактуры. Правда, придется сначала помогать маленькому исследователю удерживать предметы в ручках.
Игра с пальчиками - это и массаж, и развитие моторики, и общение Яркие носочки, надетые на ножки малыша, несомненно, привлекут его внимание и заставят начать исследование. Можете также использовать разноцветные куклы, надевающиеся на руки взрослых.
В 2 месяца дети уже могут концентрировать внимание на несколько секунд Развесьте над кроваткой яркие, интересные игрушки разной формы, так, чтобы кроха имел возможность дотянуться до них. Не стоит показывать ребенку, как нужно их хватать. В один прекрасный момент он и сам догадается это сделать. Только выбирайте не слишком громкие и утомительные игрушки. Меняйте расположение игрушек, передвигая их то к ручкам, то к ножкам, для развития активности всех конечностей.
Зарядка для ребенка в 2 месяца
Наиболее удобным временем для проведения гимнастики является первая половина дня, когда ребенок выспался и не голоден, но и не сразу после еды. Выполняйте следующие упражнения:
- Положив кроху на столик для пеленания или диван (лучше, если это будет твердая поверхность), совершайте движения его ручками вверх и вниз, в стороны и скрещивайте на груди.
- Переверните малыша на животик, пусть учится держать головку. В два месяца ребенок должен удерживать голову силой мышц в течение 15 секунд.
- Побоксируйте кулачками своего чада.
- Возьмите в свои руки его ножки в районе щиколоток и «покатайтесь на велосипеде».
- Сгибайте к животику и разгибайте в прямое положение ножки младенца.
- Держите ребенка под мышки, приподнимите над поверхностью столика так, чтобы он мог потихоньку отталкиваться от нее ножками.
Зарядка в 2 месяца - обязательный элемент развития Все упражнения делайте в умеренном темпе, не совершая резких движений, чтобы не испугать кроху. Если вы видите какое-то недовольство со стороны малыша, отложите выполнение гимнастики на некоторое время.
Как играть во время повседневных дел
Чтобы развивать умения двухмесячного малыша, не обязательно каждый раз выделять для этого специальное время, занятия можно проводить, не отвлекаясь от обычных дел.
Игра с малышом в 2 месяца уже очень интересна - Во время кормления можно развивать зрение и тактильные ощущения крохи. Оборачивайте ее в чехлы разных цветов и фактур при каждом кормлении. Ребенку будет интересно потрогать ее.
- Играйте в «ку-ку» при каждом удобном случае. Прячьтесь от крохи за полотенцем, одеялом или пеленкой и неожиданно выглядывайте с улыбкой и возгласом «ку-ку». Такая игра несказанно веселит малышей.
- Когда ребенок не одет, можно поочередно дышать на различные участки тела. Тепло от маминого дыхания поможет крохе научиться чувствовать разные части своего тела.
Заниматься с малышом в возрасте 2 месяцев должна не только мама, но и папа, можно подключить и бабушек с дедушками.
Такая практика поможет ребенку наладить эмоциональную связь со всеми взрослыми в семье, а самим взрослым этот опыт подарит волшебные мгновения близости с малышом и радости за его достижения.
Двухмесячный ребенок.
Двухмесячные дети. Занятия с ребенком в два (2) месяца.
Двухмесячный ребенок
Двухмесячный ребенок заметно отличается в своем развитии от
новорожденного -- его поведение более осознанно. Он уже не находится в
полной зависимости от безусловных рефлексов. Теперь ребенок использует их в
своих интересах. Его реакции на зрительные, слуховые и осязательные ощущения
перестают быть инстинктивными, а поведение изменяется в соответствии с
условиями окружающей обстановки.
В периоды бодрствования двухмесячный малыш большую часть времени
активен и проявляет интерес к внешнему миру. Он внимательно прислушивается к
звукам и обследует комнату в поиске новых зрительных образов. При виде
какого-либо нового объекта ребенок радуется и задерживает на нем взгляд. С
особым удовольствием малыш рассматривает собственные руки и учится при этом
держать их в поле зрения.
Родители и ребенок продолжают вести разговоры "один на один", описанные
в предыдущей главе, однако характер этих "диалогов" меняется. Начать и
поддерживать их по-прежнему может только взрослый, но теперь ребенок знает,
как сообщить о том, что пора сделать паузу. Попеременно глядя на вас и
отводя взгляд в сторону, он способен поддерживать "разговор" достаточно
долго, не нервничая и не переутомляясь.
Вы замечаете и другое важное изменение в поведении своего малыша -- он
стал чаще улыбаться. Как правило, в возрасте трех недель ребенок улыбается
при звуке знакомого голоса, а в возрасте четырех недель -- при виде
знакомого лица. Двухмесячный малыш радуется уже не только знакомым лицам, но
также интересным предметам и звукам. Кроме того, теперь он способен
достаточно адекватно реагировать на сильные внешние раздражители.
Двигательные навыки
Хотя в течение второго месяца жизни у ребенка не произошло значительных
сдвигов в развитии двигательных навыков, все же заметны некоторые
существенные изменения в характере его движений. Независимо от того,
отдыхает малыш или бодрствует, хаотичные судорожные подергивания возникают у
него теперь лишь изредка, и создается впечатление, что он управляет
движениями своего тела. Когда ребенка прикладывают к материнской груди,
видно, что его поведение уже больше не зависит от безусловных рефлексов,
возникающих при виде источника пищи. Теперь перед кормлением он сначала
вертит головкой, ищет сосок, затем приспосабливается, хватает его губами и
только после этого начинает сосать.
У двухмесячного ребенка сосательный рефлекс проявляется не только во
время еды. Между кормлениями он будет сосать почти все, что попадет к нему в
рот, -- собственную руку, пустышку, уголок одеяла или мамин палец. Однако он
прекрасно чувствует разницу между просто сосательными движениями и теми, что
утоляют голод. Когда ребенок сыт, он охотно сосет пустышку, но испытывая
чувство голода, он будет упорно выплевывать ее и кричать.
Способность осознанно сосать большой палец руки является еще одним
признаком развития, характерным для детей этого возраста. Раньше ребенок
начинал сосать свой большой палец, если тот случайно попадал к нему в рот,
когда палец выскакивал, младенец начинал кричать. Теперь, в возрасте двух
месяцев, он делает это целенаправленно.
У ребенка все еще сохраняется сильный хватательный рефлекс, и вам
нетрудно вложить ему в ладонь погремушку. По тому, как энергично он начинает
трясти игрушкой и пытается поднести ее ко рту, видно, что она его
заинтересовала. Однако он воспринимает ее как продолжение собственной руки,
а не как отдельный предмет, который
можно сосать, поэтому, когда погремушка выпадает из руки, ребенок не
выказывает никаких признаков беспокойства. Наряду с явным прогрессом в
способности двигать руками и сосать, ребенок начинает значительно лучше
контролировать движения головы. Как правило, в этот период дети уже могут,
лежа на животе, поднять головку вверх, а когда их держат на руках в
вертикальном положении, удерживать ее прямо в течение нескольких секунд.
Самым сильным малышам удается, лежа на животе, даже приподниматься на руках
и некоторое время сохранять такое положение.
Теперь движения рук и ног ребенка стали более активными. Во время игры
он может поднимать руки над головой. Малыш научился переворачиваться с боку
на бок. Он может поднимать и опускать руки и ноги в определенном ритме.
Некоторые дети, лежа на животе, пытаются ползать, сгибая и выставляя вперед
сначала одно колено, затем другое.
Способность видеть, слышать, чувствовать
Хорошим примером, демонстрирующим способность ребенка изменять
поведение в новых условиях, являются его успехи в пространственной
координации движений. Обычно сначала ребенок изучает свою руку так, как если
бы это была новая игрушка: он тщательно исследует ее, рассматривая пальцы и
рукава распашонки. Постепенно он обнаруживает, что еще интереснее шевелить
пальцами и двигать рукой в разные стороны. К концу второго месяца жизни
ребенок уже способен сжимать и разжимать пальцы, сосредоточивая все внимание
на движениях руки. Кажется, малыш понимает, что рука, на которую он смотрит,
принадлежит ему и что ею можно управлять.
Двухмесячный ребенок способен следить взглядом за предметом,
находящимся в нескольких шагах от него. Он делает это с особым
удовольствием, если предмет, за которым он наблюдает, двигается, или если
вдруг оказывается,
что это его старший брат или сестра. У большинства детей этого
возраста, когда они находятся в привычной для них обстановке, формируется
устойчивая связь между тем, что они видят и слышат. Например, приятный звук
может ассоциироваться с колокольчиком, и, услышав позвякива-ние, малыш
обернется в поисках источника звука.
В течение третьего месяца жизни совершенствуются как зрительные, так и
слуховые способности ребенка. Он становится более восприимчивым к различным
звукам, даже к таким тихим, как телефонный звонок, шелест оконных занавесок,
шорох маминых шагов. Так же как в самом раннем возрасте, малыш обычно
замирает, когда слышит какой-нибудь незнакомый звук. Он перестает шевелить
руками и ногами. Затем, обнаружив источник звука, он снова начинает
двигаться.
Наконец, поскольку теперь у ребенка руки не сжаты в кулачок, у него
появляется больше возможностей ощущать ладошками окружающие его вещи. Он
начинает замечать разницу между твердыми и мягкими предметами и радуется,
чувствуя в своей ладони что-нибудь мягкое. По мере того как ребенок
продолжает знакомиться с разнообразными ощущениями, он постепенно
накапливает новую информацию об окружающем его мире.
Понимаем своего ребенка
К третьему месяцу жизни малыш уже научился улыбаться и делает это
каждый раз, когда кто-нибудь наклоняется над его кроваткой. Он радуется
любому предмету, напоминающему человеческое лицо. Он приветствует улыбкой
куклу Буратино, маску колдуна, бумажную тарелку с нарисованными глазами.
В этом возрасте малыш также учится произносить звуки. Этот этап
развития начинается с невнятного "лепета". Ребенок будет экспериментировать
со звуками, произнося сначала "а-а-ее-ее" или "э-э", повторяя их снова и
снова. Увлеченный этим занятием, он будет спокойно лежать в кроватке и с
удовольствием вслушиваться в звуки, которые сам произносит.
Ребенок радуется, когда к игре присоединяются родители. Взрослый
подражает-звукам, которые произносит малыш, а тот в ответ начинает "гулить",
и между ними завязывается своеобразная "беседа". Родителям обычно нравится
повторять мимику своего двухмесячного ребенка. Когда он открывает рот, мама
вслед за ним делает то же самое. Если он прищуривает глаза, мама тоже
прищуривается. Такое общение помогает ребенку лучше узнать
себя.
Теперь малышу требуется от взрослых не только еда и комфортность. Рожок
уже не может заменить разговоров, прикосновения родителей -- смеха, пения и
т. д. Ребенок испытывает потребность в общении. Ему необходимо, чтобы с ним
играли и реагировали на его действия. Родители, которые находят достаточно
времени для разговоров, игр и занятий с ребенком, тем самым способствуют
развитию у него социальных навыков.
Первый месяц - самый сложный - позади. На 2 месяце жизни ребенок подарил вам самое главное достижение первых недель - улыбку. Это означает, что он уже не боится этого огромного мира, он узнал вас и полюбил.
Рост и вес ребенка в 2 месяца
К концу второго месяца ребенок набирает от 600 до 1000 г. Вырасти он может примерно на 3 см.
|
Показатели нормы*. Возраст ребенка - 2 месяца |
Нижняя граница нормы |
Верхняя граница нормы |
|
Вес мальчиков, кг |
||
|
Вес девочек, кг |
||
|
Рост мальчиков, см |
||
|
Рост девочек, см |
||
|
Окружность головы мальчиков, см |
||
|
Окружность головы девочек, см |
*Данные указаны согласно центильным таблицам отечественных педиатров
Что умеет ребенок в 2 месяца:
Чаще распрямлять ладошки (постепенно пропадает хватательный рефлекс);
Издавать звуки, напоминающие воркование голубя; звуки «а», «е» соединяю с «х»;
Пугаться, если слышит строгий и громкий голос;
Живо реагировать на звук, ожидая его продолжения;
Видеть очертания предметов и их детали;
Чтобы привлечь внимание, не только плакать, но и менять выражение лица;
Следить за предметом, передвигающимся на расстоянии 15 см от его лица.
Развитие ребенка в 2 месяца
На втором месяце жизни ребенок не просто улыбается - он смеется, озорно сверкая глазками. С этого момента вы стали еще ближе. Младенец улыбается маме, как улыбаются солнышку, он любит вас бесконечно. Мама вызывает у малыша восхищение, удивление и ликование. Веселый смех тому подтверждение.
Гуление, тренировка слуха ребенка
В два месяца ребенок уже пытается общаться с вами, произносит простые звуки, гулит. Подобные звуки издают все дети, даже глухонемые.
Дети тонко чувствуют оттенки речи и тембр голоса собеседника. Самое простое, что вы можете сделать для развития ребенка, - чаще разговаривать с ним, причем в лицах. Меняйте интонацию с повествовательной на вопросительную, говорите то тише, то громче, фальцетом и басом. Причем во время беседы вам не обязательно оставаться в поле зрения крохи. Обращайтесь к нему, когда вы, например, ходите по комнате. И ребенок будет поворачивать голову в сторону вашего голоса. Это хорошая тренировка слуха. Используйте также погремушку. Потрясите ею за спиной ребенка. Он с любопытством обернется, чтобы посмотреть, откуда доносится шум.
Зрение ребенка двух месяцев
Зрение маленького человека стало немного острее. Он концентрирует взгляд на заинтересовавшем его предмете в течение 20-30 секунд. Для развития глаз водите игрушкой в разные стороны перед лицом ребенка на расстоянии 50 см (дальше, чем в прошлом месяце). Над кроваткой тоже повесьте яркую игрушку, и малыш с удовольствием начнет наблюдать за ней.
Теперь каждый день будет приносить новые открытия - и не только вашему ребенку. Вместе с ним вы тоже познаете мир заново!
Режим дня ребенка 2 месяцев
Всего несколько недель назад основными занятиями маленького ребенка были сон и еда. Теперь он больше времени бодрствует. Маме остается лишь подстраиваться под него и корректировать режим дня. Конечно, не стоит постоянно сверять часы. В режиме дня ребенка допустимы отклонения на полчаса и даже на час. Но когда с первых дней ребенок знает, что его ожидает утром, днем и вечером, он чувствует себя более спокойно. Да и маме, чтобы все успевать, надо иметь хотя бы приблизительное расписание. Ведь нужно найти время и мужа, и на домашние дела, и на отдых.
Кормление по требованию
Кормите ребенка по требованию. Однако не держите малыша у груди долго, старайтесь укладывать его в кроватку сразу, как только он уснул. Иначе кормление будет занимать у вас большую часть дня.
Для прогулки с двухмесячным ребенком лучше использовать коляску-люльку. В ней малыша можно укачать, укрыть от солнца, шума и осадков. Слинг тоже удобен, но тогда все необходимые на прогулке вещи (бутылочки, памперсы, салфетки, запасную одежду) вам придется нести отдельно.
На втором месяце жизни ребенок спит уже чуть меньше - около 17 часов в сутки. Иногда дети днем спят, а вечером просыпаются. Если ваш ребенок путает день с ночью, тогда каждый день укладывайте его пораньше. Потребуется месяц, чтобы малыш смог перестроится на новый лад.
Если ребенок часто просыпается и его приходится долго укачивать, посоветуйтесь с педиатром, чтобы найти причину такого поведения. Возможно, это связано с темпераментом новорожденного. В этом случае врач подскажет, что необходимо изменить в режиме дня: купать ребенка пораньше или больше гулять с ним. Обычно сон прерывается, если малышу холодно или жарко, если ему мешает свет лампы или мокрый подгузник. Ребенок проснется и в том случае, если мама и папа ссорятся, пусть даже шепотом. Он чувствует, что в семье что-то не в порядке, и переживает. Но чаще всего новорожденные дети просыпаются из-за боли в животе.
Колики у новорожденных
На втором месяце жизни многих детей беспокоят колики. Ферменты желудка еще не полностью сформировались, и стенки кишечника сокращаются недостаточно ритмично. Обычно боли в животе появляются после еды. При этом ребенок плачет и поджимает ножки.
Самое верное средство - помочь отходу газов из пищеварительного тракта. После каждого кормления держите ребенка вертикально, чтобы проглоченный во время сосания воздух вышел наружу. Полезно также положить ребенка на спину и поднять обе согнутые ножки к животу. Отлично помогает от колик у новорожденных и детский лечебный чай из фенхеля.
При коликах у ребенка помогает тепло. Наденьте теплый свитер, прижмите ребенка к груди и походите с ним так. Или приложите к животу ребенка проглаженную теплую пеленку, через нее сделайте легкий массаж по часовой стрелке.
Диета кормящей матери
Колики означают, что организм ребенка еще не в состоянии воспринимать пищу, которую ест его мама. Кормящей матери можно есть белое куриное мясо или мясо кролика, картофель, морковь, крупы, чуть подсушенный хлеб, пить - зеленый некрепкий чай, минеральную воду без газа. Часто кормящей маме нельзя употреблять молоко и молочные продукты. Ведь белок попадает и ребенку, а его неокрепшей пищеварительной системе тяжело с ним справляться. Для того чтобы у ребенка не было газов, маме нельзя употреблять капусту, виноград, бобовые. Свежие овощи кормящим матерям лучше заменить на печеные или приготовленные на пару, а жажду утолять свежезаваренными отварами ромашки и мяты, которые регулируют работу желудка и кишечника.
Что делать, если:
- у ребенка кривые ножки
Ступни ребенка повернуты вовнутрь, ножки при соединении не соприкасаются в коленках.
Ноги новорожденных детей не похожи на ноги взрослого человека, дети же не умеют ходить. Небольшая косолапость и искривление - в пределах нормы. Если ножки разводятся в стороны, сгибаются, разгибаются, педиатр не нашел никаких отклонений, значит все в порядке.
Не лишним будет массаж. Делайте его самостоятельно: разводите ножки, сгибайте, разгибайте, «крутите велосипед», массируйте пяточки, разминайте каждый пальчик.
В дальнейшем, когда организм ребенка получит дополнительную нагрузку: малыш научится ползать, стоять, ходить - ноги выпрямятся.
- когда ребенок начинает улыбаться
Некоторые дети умеют улыбаться уже в две недели, а кто-то не улыбается и в 5. Все это в пределах нормы. Почаще разговаривайте с ребенком, ласкайте его, и он обязательно ответит вам. Улыбка отличается от гримасы новорожденных тем, что ребенок осознанно улыбается вам всем лицом, радуется, пытается повторить улыбку снова.
Если ребенок не улыбается после 6-7 недель, посоветуйтесь с детским неврологом
Еще совсем маленького ребенка, по сравнению , уже очевидна огромная . В первую очередь меняется его взгляд, он становится более сосредоточенным, осмысленным. Угол обзора и поле зрения ребенка расширяется, он активно интересуется тем, что он видит, рассматривает яркие игрушки и лица людей. Если водить перед его глазками игрушкой, ребенок концентрирует на ней взгляд и довольно быстро поворачивает голову вслед за вашими движениями. Также он может реагировать и на звук, поворачивая голову на звон погремушки.
Малыш уже умеет и даже смеяться, реагируя на голос мамы и игры с родителями. Он узнает любимых людей, встречая их улыбкой. В этом возрасте уже более развит и речевой аппарат, ребенок произносит звуки «а», «у», «о» и активно «гулит», когда взрослые с ним разговаривают.
Чем больше уделять внимания малышу, играть и разговаривать с ним, тем быстрее у него будут появляться новые навыки и умения.
Физическое развитие ребенка в 2 месяца
Если малыш развивается должным образом, в он уже гораздо больше времени проводит, бодрствуя. Он сразу после кормления, а может полежать в кроватке, наблюдая за родителями и двигая ручками и ножками. Движения ребенка становятся более координированными, он перестает хаотично вскидывать руки, а начинает ими управлять: тянется к понравившейся игрушке, пытается потрогать интересующие его предметы, намеренно дотрагивается до своего личика. Если дать малышу игрушку, он может недолго удерживать ее в своих ручках.
Реакцией ребенка на резкий звук, яркий свет, боль, голод или другой раздражитель остается, как и прежде, плач. Но к этому времени родители уже могут различать его особенности, ведь плачет малыш всегда по-разному.
В 2 дети умеют контролировать шейные мышцы и гораздо лучше. Лежа на животе, ребенок может поднять голову и удерживать ее в вертикальном положении длительное время, наблюдая за взрослыми. Некоторые малыши в этом возрасте уверенно приподнимают верхнюю часть спины, упираются на ручки и по сторонам.
При хорошем физическом развитии ребенка, он может поворачиваться со спинки на бок и менять положение тела на поверхности, например, разворачиваться во сне.
У ребенка в 2 месяца активно развит сосательный рефлекс. Дети обычно осознанно сосут кулачок или несколько пальцев, успокаивая себя. Этот навык помогает малышам успокоиться и заснуть.
