Конспект НОД по развитию пространственной ориентации "Подарок для мамы"
Описание:
Это занятие направлено на развитие пространственной ориентации, а так же на развитие мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста.
Цель непосредственно образовательной деятельности:
1.Расширение словарного запаса.
2.Развитие пространственной ориентации.
3.Развитие мелкой моторики.
4.Обучение составлению цветка по образцу, чередованию предметов различной формы.
Демонстрационный материал:
1. Образец бус.
2. Картинка с изображением ромашки и мака.
Раздаточный материал:
1. Вырезанные из бумаги листочки (по два для каждого ребёнка)
2. Лепестки цветов (белые - лепестки ромашки, красные - мака)по 5 для каждого ребёнка.
3.Лист картона, на котором нарисован стебель и серединка цветка (по количеству детей)
4. Коробочки с тремя кружочками и квадратиками одного цвета по количеству детей.
1. Игра " Цветок для мамы"
Воспитатель. Дети скоро будет мамин праздник. Давайте сделаем подарки для мам - выложим красивые цветы.
Воспитатель показывает картинку с изображением цветов (ромашка и мак)
Воспитатель. Как называются эти цветы?
Дети: Ромашка и мак
Воспитатель.У цветка есть лепестки?
Воспитатель? Какие по цвету у ромашки и какие у мака?
Воспитатель: Правильно у ромашки белые, а у мака красные.
Воспитатель: Цветок стоит на ножке, и эта ножка называется стебель. У цветов есть листья. Они зелёные вот такие (воспитатель показывает листик)
Воспитатель. А теперь мы все вместе будем выкладывать красивый цветок.
- Какой цветок будет выкладывать Маша?
- Ромашку
- Какой цветок хочет выложить Максим?
- Мак
- Какого цвета лепестки у ромашки? Значит Маша возьмёт белые лепестки.
- А Максиму какие нужны лепестки для мака? Правильно Максим возьмёт красные.
Индивидуальные вопросы к каждому ребёнку, воспитатель помогает детям отобрать по пять лепестков.
Воспитатель. Приложите лепестки к середине цветка, показывает образец.
Дети выкладывают на картоне цветок.
Воспитатель. А теперь приложим листочки к стебельку.
Воспитатель.
Я цветочек поливал
Мой цветок красивый стал
Маме я его дарю
Мама я тебя люблю
Воспитатель: Получились очень красивые цветы, мы молодцы, похлопаем себе.
2. Игра " Соберём бусы"
Воспитатель.Мы с вами сделали красивые цветы, а ещё можно подарить маме бусы.
Воспитатель показывает образец бус на картинке. Буду выкладывать на фланелеграфе бусы, а вы смотрите. Я выложила бусы так: круг, квадрат,круг, квадрат.
Воспитатель. А теперь вы сами попробуете выложить такие бусы.
- Какого цвета кружочек у Саши? (синий)
- Какого цвета кружочек у Маши? (жёлтый)
Индивидуальные вопросы к каждому ребёнку.
Воспитатель. Возьмите круг и положите его перед собой.Дети выполняют задание.
- Теперь найдите квадрат и положите рядом с кругом, воспитатель помогает.
- А теперь самостоятельно выкладываем фигуры, воспитатель объясняет последовательность выполнения.
Воспитатель.У нас получились красивые бусы, молодцы, очень аккуратно сложили, похлопаем себе.
Воспитатель. А теперь уберём бусы в коробочку.
- Маша возьми два круга и положи в коробочку.
- Дима, а ты два квадрата убери в коробочку.
- А теперь уберём все фигуры.
Дети выполняют задание.
Воспитатель. Какие мы молодцы!!!
Конспект непосредственной образовательной деятельности по лепке «Бусы для Маши»
Автор: Медведева Лидия Тимофеевна, воспитатель 1 младшей группы
Образовательные области: художественное творчество (лепка), познание, здоровье, коммуникация, физ. культура
Программное содержание:
Закреплять умение детей лепить предмет, состоящий из нескольких частей, располагать детали в заданном месте;
Совершенствовать умение отщипывать от пластилина небольшие кусочки;
Упражнять детей в скатывании шариков из пластилина между ладонями;
Закреплять знание основных цветов;
Воспитывать у детей умение внимательно слушать;
Формировать интерес к лепке.
Материалы для занятия:
Плотный картон с нарисованным контуром нитки для бус;
Пластилин разных цветов;
Доска для лепки;
Салфетка для рук;
Бусы для образца;
Ход работы:
- Ребятишки, к нам в гости снова пришла кукла Маша.
-Здравствуй Машенька. Что-то ты не весёлая, грустная, может быть у тебячто-то случилось?
- Так и есть! Кукла Маша случайно порвала свои красивые бусы и все бусины рассыпались!А мы с вами можем помочь Маше? А как?
-Давайте поможем кукле Маше собрать рассыпанные бусины.
Физкультминутка.
- Рассыпались у Машеньки все маленькие бусинки,
Их соберём в коробочку, наденем на верёвочку.
(Дети ходят по свободному пространству групповой комнаты, наклоняются и «собирают» бусы в ручку, затем «надевают» бусинки на верёвочку)
-Вот ребята посмотрите получились у нас с вами бусы?
-А подойдут они для Маши? Почему?
-Какие это бусы? Большие.
-А Маше нужны маленькие?
- Посмотрите, какие есть бусы у меня. Бусинки круглые, как маленькие шарики.
- Потрогайте бусинки: они круглой формы, круглые. Какие бусинки? Какой формы бусинки?
- Ребята, давайте для куколки Машеньки сделаем новые бусы: будем делать бусинки из пластилина и надевать их на нарисованную верёвочку.
-Вот ребята, посмотрите сколько пластилина. Он разных цветов. Выбирайте, кому какой нравится.
-Какого цвета у тебя пластилин? А у тебя Даша?
-А чтобы было хорошо лепить, сначала нам надо сделать пластилин мягким,. Давайте погреем его в своих ручках, и разомнем его. Возьмите большой кусок пластилина и отщипните от него маленький кусочек. Теперь скатайте маленький шарик.
Детям, которые не справляются, я оказываю помощь.
-Молодцы, как хорошо, у вас получается.
-А тепрь этот шарик прилепите на ниточку.Затем еще один рядом. И следущий тоже рядом. Очень красивые бусы у нас получаются, думаю, что кукла Маша очень обрадуется. Давайте рассмотрим наши бусы. Какого цвета получились бусы у Даши? (ответы детей)
-Закончили работу? (Протираем руки салфеткой)
-А теперь давайте и мы с вами превратимся в бусинки.
Игра «Бусинки"
«Как мы бусинки лепили,
Как мы бусинки лепили,
Бусинки, бусинки,
Красивые бусинки».
(Ведёт цепь медленно по прямой).
«Как мы с бусами играли,
Как на нитку собирали,
Бусинки, бусинки,
Красивые бусинки».
(Водит цепь плавно из стороны в сторону по всей группе).
«Как мы бусы завивали,
Как мы бусы завивали,
Бусинки, бусинки,
Красивые бусинки».
(Кружится, завивая цепь вокруг себя).
«Играли, играли мы с бусами, а ниточка запуталась. Стали её распутывать, ниточка и порвалась. Все бусинки раскатились, разбежались в разные стороны!»
(дети разбегаются в разные стороны).
«Ой, как далеко раскатились наши бусинки. Надо опять на ниточку все бусинки собрать!» (игра повторяется).
-Молодцы! (хвалю детей) .Собрали бусы для Маши. А теперь ей пора на праздник. Давайте попрощаемся с Машей.
До свиданья, Маша!
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе
«Бусы для мамы» (налеп из пластилина)
Программное содержание.
Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху;
Развивать мелкую моторику рук;
Воспитывать отзывчивость и доброту заботу о ближнем. Желание сделать приятное родному человеку.
Демонстрационный материал. Настоящие бусы.
Раздаточный материал. Картон, на котором нарисована нить для бус, и пластилин разного цвета.
Ход занятия
В марте, первого числа,
Начинается весна.
Мамин день - восьмое марта -
Отмечает вся страна!
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
Скоро мамин праздник, а у нас нет подарка для мамы. Что бы вы ей подарили? (Выслушать предложенные варианты детей)
Воспитатель показывает бусы детям и спрашивает, знают ли они что это.
Правильно это бусы, посмотрите какие они красивые.
Игра «Собери по цвету»
Воспитатель: Ой, посмотрите все мои бусинки просыпались на пол и раскатились. Помогите мне, пожалуйста, их собрать. Дети раскладывают по цвету «бусинки» (круги вырезанные из цветного картона) .
Давайте сами сделаем красивые разноцветные бусы и подарим маме.
Детям предложить на выбор картон и пластилин.
Воспитатель показывает детям, как нужно отрывать от пластилина маленькие кусочки, скатывать их между ладоней и, надавливая на шарики, прикреплять «бусинки» на ниточку. В конце занятия скажите детям: «Вот молодцы, какой красивые подарочки сделали мамам. Они обязательно обрадуются!
Составитель: Цуканова Н.Н.
МБДОУ детский сад № 40
«Алёнушка»
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе
«Бусы для мамы» (налеп из пластилина)
Программное содержание.
Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху;
Развивать мелкую моторику рук;
Воспитывать отзывчивость и доброту заботу о ближнем. Желание сделать приятное родному человеку.
Демонстрационный материал. Настоящие бусы.
Раздаточный материал. Картон, на котором нарисована нить для бус, и пластилин разного цвета.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе «Бусы для мамы»
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе
«Бусы для мамы» (налеп из пластилина)
Программное содержание.
Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху;
Развивать мелкую моторику рук;
Воспитывать отзывчивость и доброту заботу о ближнем. Желание сделать приятное родному человеку.
Демонстрационный материал. Настоящие бусы.
Раздаточный материал. Картон, на котором нарисована нить для бус, и пластилин разного цвета.
Ход занятия
В марте, первого числа,
Начинается весна.
Мамин день - восьмое марта -
Отмечает вся страна!
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
Скоро мамин праздник, а у нас нет подарка для мамы. Что бы вы ей подарили? (Выслушать предложенные варианты детей)
Воспитатель показывает бусы детям и спрашивает, знают ли они что это.
Правильно это бусы, посмотрите какие они красивые.
Игра «Собери по цвету»
Воспитатель: Ой, посмотрите все мои бусинки просыпались на пол и раскатились. Помогите мне, пожалуйста, их собрать. Дети раскладывают по цвету «бусинки» (круги вырезанные из цветного картона) .
Давайте сами сделаем красивые разноцветные бусы и подарим маме.
Детям предложить на выбор картон и пластилин.
Воспитатель показывает детям, как нужно отрывать от пластилина маленькие кусочки, скатывать их между ладоней и, надавливая на шарики, прикреплять «бусинки» на ниточку. В конце занятия скажите детям: «Вот молодцы, какой красивые подарочки сделали мамам. Они обязательно обрадуются!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе, тема «Помоги маме–курочке найти цыплят»
Познакомить детей с новым способом рисования – тычкование по контуру. Вызвать у детей эмоциональный отклик. Воспитывать аккуратность. Закрепить знание цвета (жёлтый)....
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе по стихотворению П. Воронько "Падал снег на порог"
Конспект нетрадиционного занятия по лепке по стихотворению П. Воронько "Падал снег на порог" в 1 младшей группе Детского сада №211 Скляровой О.В....
конспект-занятия по лепке в 1 младшей группе "Угощения для друзей"
«Угощение для гостей» Дидактические задачи: Продолжать развивать умение пользоваться пластилином. Применять в лепке различные приемы - раскатывания, приплющивание, скатывание в комочек, соединени...
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе
«Бусы для мамы» (налеп из пластилина)
Программное содержание.
Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху;
Развивать мелкую моторику рук;
Воспитывать отзывчивость и доброту заботу о ближнем. Желание сделать приятное родному человеку.
Демонстрационный материал. Настоящие бусы.
Раздаточный материал. Картон, на котором нарисована нить для бус, и пластилин разного цвета.
Ход занятия
В марте, первого числа,
Начинается весна.
Мамин день - восьмое марта -
Отмечает вся страна!
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе «Бусы для мамы»
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе
«Бусы для мамы» (налеп из пластилина)
Программное содержание.
Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху;
Развивать мелкую моторику рук;
Воспитывать отзывчивость и доброту заботу о ближнем. Желание сделать приятное родному человеку.
Демонстрационный материал. Настоящие бусы.
Раздаточный материал. Картон, на котором нарисована нить для бус, и пластилин разного цвета.
Ход занятия
В марте, первого числа,
Начинается весна.
Мамин день - восьмое марта -
Отмечает вся страна!
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
Скоро мамин праздник, а у нас нет подарка для мамы. Что бы вы ей подарили? (Выслушать предложенные варианты детей)
Воспитатель показывает бусы детям и спрашивает, знают ли они что это.
Правильно это бусы, посмотрите какие они красивые.
Игра «Собери по цвету»
Воспитатель: Ой, посмотрите все мои бусинки просыпались на пол и раскатились. Помогите мне, пожалуйста, их собрать. Дети раскладывают по цвету «бусинки» (круги вырезанные из цветного картона) .
Давайте сами сделаем красивые разноцветные бусы и подарим маме.
Детям предложить на выбор картон и пластилин.
Воспитатель показывает детям, как нужно отрывать от пластилина маленькие кусочки, скатывать их между ладоней и, надавливая на шарики, прикреплять «бусинки» на ниточку. В конце занятия скажите детям: «Вот молодцы, какой красивые подарочки сделали мамам. Они обязательно обрадуются!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе, тема «Помоги маме–курочке найти цыплят»
Познакомить детей с новым способом рисования – тычкование по контуру. Вызвать у детей эмоциональный отклик. Воспитывать аккуратность. Закрепить знание цвета (жёлтый)....
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе «Бусы для мамы»
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе«Бусы для мамы» (налеп из пластилина)Программное содержание.Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и...
