Как быстро выучить даты. Как лучше всего запоминать даты и события

1. Внимательно читайте.

Главное слово - внимательно. Не торопитесь, для вас важно не просто запомнить дату, а разобраться, почему произошло то или иное событие.

Например, вторая мировая война. Можно просто запомнить, что была она в 1939-1945 годах, а лучше узнать, кто на кого напал, все возможные предпосылки, имена отдельных личностей (самых основных, важных - руководители стран, полководцы и т.п.).

Если узнавать больше, то в ситуации, когда какая-то дата вылетела у вас из головы, но вы помните основные события или личности, будет легче эту дату восстановить. То есть вы уже точно не скажете, что в 39 году Наполеон напал на азиатские страны - факты не позволят вам этого сделать:)

2. Пишите опорные конспекты.

Я не имею ввиду переписывание в тетрадь-блокнот полной биографии Рузвельта или параграфа из учебника истории. Вам нужно выделить из огромного текста самое основное.

Например, конспект может выглядеть так:

Русско-турецкая война.
1768—1774.
Османская империя (ОИ) - Российская империя (РИ).
Цель: получение выхода к Чёрному морю.
Руководители стран: Мустафа III - Екатерина II
Персоналии: Александр Суворов, Пётр Румянцев, Абдул-Хамид I
Результат: Кючук-Кайнарджийский договор, победа РИ, присоединение Керчи, Азова и Кинбурна, получение РИ права обладать флотом на Чёрном море и вести торговлю.

Этих данных более чем достаточно для того, чтобы иметь общее представление о войне, а при необходимости восстановить события более полно.

3. Применяйте ассоциации.

Вещь размытая, но иногда помогает. Работает следующим образом: при заучивании какой-либо даты вы соотносите её с чем-либо другим. Обычно советуют музыку, но для меня это неприемлемый вариант - вряд ли на экзамене вы сможете воспользоваться наушниками. Поэтому я делала такие пары и цепочки.

Следовательно, Северная война никак не могла начаться раньше и закончиться позже, чем даты правления Петра.

4. Соотносите.

Обычно этот метод я использую вместе с предыдущим. Продолжу на примере Петра.

Северная война со Швецией - Пётр Первый.
Пётр Первый - XVIII век (1696 - 1725)
Пётр - император РИ с 1721 года.
1721 год - год окончания Северной войны.

Укороченная цепочка может выглядеть так: Северная война - Пётр Первый - император - 1721 год - окончание войны.

В общем, проводите параллели между событиями и старайтесь запомнить их в связи друг с другом - тогда, вспомнив один факт, вы вряд ли ошибётесь в другом.

5. Перечитывайте.

Как бы ни хотелось нам запомнить что-то раз и навсегда - вряд ли получится. Поэтому я советую выделить один-два дня в неделю, когда вы будете уделять полчаса-час перечитыванию (не переучиванию!) опорных конспектов. То есть вы садитесь и просто читаете (про себя, вслух - как удобно) то, что вы раньше записали. Причем делаете это с самого первого вашего конспекта , а не с того, который вы написали последним.

6. Держите даты перед собой.

Тут уж всё зависит от вас - я, например, носила с собой листочек с датами (то есть просто Русско-турецкая война - 1768-1774 и т.д) и просматривала его, когда появлялась свободная минутка. Помимо этого, я делала очень хитрую вещь: писала (можно распечатать) несколько одинаковых листов с датами-событиями и развешивала их по дому там, где часто бываю (над письменным столом, на холодильнике, рядом с зеркалом в ванной и т.д.). Получалось, что, когда я отвлекалась от выполнения д\з, брала еду или чистила зубы, я видела перед собой эти даты. Так что волей-неволей запоминалось - не всё, конечно, но всё же:)

7. Не забывайте про свой тип восприятия.

Мы все разные - кто-то лучше запоминает, когда сам выписывает даты, кто-то - когда читает их, кто-то - когда слушает. Поэтому действуйте в соответствии с типом восприятия.

Если вы визуал - таблички, карточки и постоянное к ним обращение вам в помощь. Главное - постоянно видеть даты перед собой.
Если вы аудиал - слушайте. Можно начитать даты-события на диктофон и прослушивать эту запись по мере возможности.
Кинестетикам (тем, кому нужно пощупать-потрогать) сложнее. Могу посоветовать связывать события с определёнными ощущениями (например, с впечатлениями от музыки или фильмов) - включите своё воображение.
Что касается дискретов (тех, кому нужны чёткие факты и цифры для запоминания)... Не думаю, что у таких людей могут быть проблемы с запоминанием - история как раз даёт нам даты и факты исторических событий. Если же вы не можете запомнить дату, то вы, вероятно, не разобрались в материале, не поняли, почему произошло именно так - вернитесь к учебнику и перечитайте. Если даже этой информации вам недостаточно - обратитесь к другим источникам (воспоминаниям современников, художественной литературе, документальным фильмам и т.д.).

8. Систематизируйте.

Для меня это главное. Учитесь составлять схемы, таблицы и графики. Даже если вы составите банальную схему вида (сначала было это) -> (потом это) -> (затем к власти пришёл тот-то) -> (результатом стало вот такое событие) , то вы уже будете воспринимать информацию разветвлённо, в логической последовательности. Значит, никогда не скажете, что крещение Руси было при Екатерине II, которая была дочерью Святополка:))) И, конечно же, эти схемы можно расширять и расширять.

Думаю, что на этом всё.
Увидимся!

Важно понимать, что человеческая память - все равно, что мышцы. Она развита и служит вам в той степени, в которой в работаете над ее совершенствованием. Бытующее мнение о том, что память ухудшается с возрастом - ошибка. Ухудшается память только в том случае, если человек прекращает тренировать ее. Развитию памяти способствует чтение, разгадывание кроссвордов, заучивание стихотворений, мыслительная и письменная работа.

Вам понадобится

Диктофон;
- ручка и бумага;
- интернет.

Спонсор размещения P&G Статьи по теме "Как запоминать исторические даты" Как быстро улучшить память Как выучить быстро большой стих Как выучить стих за 5 минут

Инструкция

Визуализируйте историческое событие. Особенно это помогает, если речь идет о каком-то конкретном сражении, заключении договора, дне политического переворота и т.д. В таком случае вам нужно запоминать целых три составляющих: число, месяц и год. Посмотрите архивные фото, фильмы, связанные с этим событием. Вы легко сможете в нужный момент воспроизвести в голове точную картинку (время года, обстоятельства, личностей, которые принимали участие в событии). Достаточно просто сосредоточиться на изображении и визуализировать саму дату в уме. Отбросьте первую цифру (единицу), как лишнюю, запоминайте только три оставшиеся. Существует и другой метод. Четырехзначное число, обозначающее год, разбейте на пары. Тогда нужно запоминать не 1945, а 19-45, 18-12, 19-60 и т.д. Запоминайте методом ассоциаций. Например, если вам нужно запомнить дату полета Юрия Гагарина в космос (12 апреля 1961).
Месяц запомнить легко, первый полет человека в космос произошел весной, именно тогда, когда начинается все новое. Даже месяц, в который состоялся полет, начинается с буквы «а», потому что это первая буква в алфавите. Связывайте цифры со смыслом самого события. Например, полет человека в космос в 1961 году был первым не только для СССР, но и для мира. Поэтому половина чисел в этой дате содержат единицы (12 и 61). Число 19 запоминать не нужно, всем известно, что осваивать космос человек начал в XX веке. Продумывайте собственные цепочки ассоциаций для каждой даты. Выписывайте исторические даты в столбик, а рядом - события. Посвятите две минуты запоминанию, затем закройте столбик и проверьте себя. Сначала может не получаться, снова проведите две-три минуты, запоминая даты и события. И повторите попытку вспомнить даты самостоятельно. Запишите исторические даты на диктофон. Прослушивайте эту запись несколько раз в день. Лучше всего рано утром, когда ум еще не успевает заполниться большим количеством новой информации. Также можно найти несколько минут во время поездки в транспорте или во время сна. Как просто

Другие новости по теме:

В снах таится множество интересных моментов, и если к ним внимательно относится, научиться работать со своими сновидениями, можно разобраться в себе и отношениях с окружающими, уладить многие жизненные проблемы. Сначала нужно научиться запоминать сны. Для этого необходимо настроить себя на

Иногда случаются ситуации, когда перед человеком встает необходимость за короткие сроки запомнить большой объем информации. Существует несколько способов, облегчающих процесс запоминания текстов. Спонсор размещения P&G Статьи по теме "Как научиться быстро запоминать тексты" Как лучше учить текст

Для многих школьников и студентов история была бы интересным и простым предметом, если бы не было необходимости учить даты. Но любой экзамен или контрольная работа предполагают знание времени основных событий. А, как известно, заучить цифры сложнее, чем выучить параграф из учебника. Для

История - очень увлекательный предмет. В его основе лежат знания, которые необходимы каждому. При изучении истории открывается особый мир, мир завоеваний и путешествий, сражений и перемирий. Разобрав, как легко и быстро выучить историю, вы с удовольствием будете познавать ее тайны. Вам понадобится

Бывает, пытаетесь что-то запомнить и никак не получается это сделать. А если это что-то - экзамен по истории и запоминать нужно даты и события им соответствующие, то деваться некуда и схалтурить не получится, придется учить. Спонсор размещения P&G Статьи по теме "Как выучить даты по истории" Как

Каждый человек сталкивается с ситуацией, когда нужно что-то очень быстро выучить. Такая необходимость может возникнуть не только перед экзаменом или зачетом, но и при подготовке обычного домашнего задания. История - предмет, который требует как логического мышления, так и умения запоминать. И

Запоминать исторические даты сами по себе - сложно и даже неправильно. Неизбежно наступит момент, когда обилие событий и дат переполнит вашу память, и вы начнете в них путаться. К счастью, существует несколько методик, которые позволяют этого избежать.

Выбор главной даты

Если нужно запомнить даты небольшого исторического периода, лучше выбрать для себя некую главную дату и уже к ней привязывать остальные события. Например, вам нужно запомнить несколько дат, укладывающихся во временной промежуток нескольких десятков лет. Сначала вы выбираете для себя основную дату, которая будет своеобразной точкой отсчета. Остальные даты вы запоминаете по принципу «это событие произошло через столько-то лет» или «это событие произошло за столько-то лет до основной даты». К примеру, период реформ Александра II. Основным для запоминания событием можно выбрать 1861 год. За шесть лет до этого император вступил на престол, за три года - запустил судебную и земскую реформы и т.д.

Этот метод запоминания достаточно удобен, но требует работы со всей темой. Вы должны понимать суть главных событий, их взаимосвязь.

Поиск параллелей

Даты многих исторических событий сходны. Например, Гренгамская битва, как и Гангутская, произошла 27 июля, только в разные годы. Полтавская битва тоже произошла 27 числа, только в июне. Советская территория была оккупирована немецкими захватчиками с 1941 по 1944 годы, а война между Византией и Русью проходила с 941 по 944 годы. Выискивая такие «похожие» даты и события, можно сильно облегчить себе их запоминание.

Лингвистика

Специалисты, изучающие иностранные языки, часто используют следующий метод запоминания. Сначала они записывают новое слово на листок бумаги, периодически просматривают свои записи и стараются как можно чаще использовать это слово в своей речи. Если метод работает в случае с иностранными словами, почему бы не использовать его для запоминания дат? Записывайте даты и события в блокнот и просматривайте свои записи в свободное время. Достаточно повторять даты раз в день, чтобы они твердо зафиксировались в памяти.

Минус данной методики - в оторванности дат от их контекста. Вы будете помнить годы и события, но не сможете увязывать их друг с другом.

Ассоциации

Еще один эффективный метод запоминания дат состоит в использовании ассоциаций. Вы можете ассоциировать даты с телефонными и автомобильными номерами, номерами домов, распространенными численными стереотипами (обеденное время, песня «7:40», числа из стихов и так далее).

Как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. На мой взгляд, в запоминании дат важно сочетание двух факторов. Визуализации события и элементарного понимания происходившего. Без этого любые даты превращаются в набор ничего не значащих цифр. Плохо поможет даже их механическая зубрёжка.

В обучении, и не только истории, большое значение имеет принцип наглядности. То есть формирование представлений и понятий на основе чувственных восприятий предметов и явлений реальной жизни или их изображений.

Простейшее наглядное средство для запоминания исторического события – иллюстрация. В школьные учебники и детские книги по истории не зря помещают большое количество изображений, в том числе, цветных. При этом события и эпохи начинают ассоциироваться с конкретной иллюстрацией и запоминаются в непосредственной связке с ней.

Для примера возьмём изображение из учебника «История Древнего мира» для 5 класса Вигасина, Годера и Свенцицкой.

Попробуем ответить на несколько вопросов, связанных с изображением.

Что изображено на картинке?

Марафонская битва.

Когда она произошла?

490 год до нашей эры.

Где произошла?

В Древней Греции.

Кто участвовал?

Греки и персы.

Почему они сражались?

Персы вторглись в Грецию, чтобы завоевать её.

Кто победил?

Греки разгромили персидскую армию.

То есть для усвоения даты вам необходимо будет запечатлеть в памяти изображение события и его краткую характеристику. Не обязательно знать имена афинских стратегов и персидских царей, детали вооружения и снаряжения гоплитов и «бессмертных».

Ещё более простой вариант: когда изображение, пусть даже и не очень детальное, даётся в сочетании с датой и событием. Здесь уже присутствует основная часть необходимой информации. И подобрать краткое описание для каждой иллюстрации большого труда не составит. В процессе работы с изображениями вы сможете лучше запомнить даты и заодно потренируете свою память. Та или иная картинка будет ассоциироваться с определённым годом и событием.

В качестве примера приведу изображения с форзаца советского учебника для 4 класса «Рассказы по истории СССР» Голубевой и Геллерштейна, где представлены важнейшие этапы российской истории.

Допустим, вы берёте изображение, где русские воины сражаются с рыцарями, у которых кресты на доспехах. Запоминаете, что это 1242 год, Ледовое побоище, победа новгородцев над Тевтонским орденом. И в дальнейшем каждая важная историческая дата будет прочно ассоциироваться с каким – либо изображением.

Это лишь один простой пример. В сети вы сможете найти более современные и подробные исторические таблицы с иллюстрациями.

Применяя такой алгоритм (дата + краткое описание + картинка) вы будете хотя бы элементарно понимать суть события, а не просто механически фиксировать его. И датировка любого важного исторического эпизода будет выглядеть не как бессмысленное число, а как действия определённых людей в конкретную эпоху.

Для подготовки к ЕГЭ в этом плане хорошо подойдёт учебник МГУ по истории России Орлова, Георгиева, Георгиевой и Сивохиной. Он содержит большое количество цветных и чёрно- белых иллюстраций, которые будут полезны для усвоения материала.

Не обязательно использовать в запоминании дат изображения из учебных пособий. Подойдёт любая древняя фреска, средневековая миниатюра, картина или гравюра известного художника. Главное, чтобы вы понимали, что показывает изображение, и могли это запомнить. При наличии большого количества исторических ресурсов в сети найти подходящую картинку не составит труда.

О важности наглядного восприятия могу говорить не только на основе педагогического образования, но и, судя по собственному опыту, поскольку сам с раннего детства запоминал даты именно по такой схеме. Например, взятие Бастилии и начало Великой французской революции у меня до сих пор ассоциируется с обложкой журнала «Костёр», которую ещё в до школьном возрасте увидел у старшей сестры.

Есть ещё один вариант запоминания дат. Но он требует образного мышления. Не знаю, подойдёт ли он вам, но я его активно использовал ещё в детстве.

Представьте себе всё прошлое, настоящее и будущее человечества в виде некой длинной ленты, наподобие фото или киноплёнки. Каждый кадр в ней – это год. При более пристальном рассмотрении на плёнке можно увидеть изображения. Это события того или иного года.

Для примера приведу игру – путешествие «В путь, друзья!» из журнала «Весёлые картинки». В дошкольном и младшем школьном возрасте запоминал важные даты, ассоциируя их с секторами на карте. До сих пор, когда вспоминаю какие – либо годы из новейшей истории, перед глазами в первую очередь появляется эта игра.

Постарайтесь немного абстрагироваться от детских картинок и обратите внимание, что многие деления, отмеченные на карте разными цветами, совпадают с важными событиями российской истории ХХ века. 17 – 1917 год, Февральская и Октябрьская революции, 21 – 1921 год, начало НЭПа, 29 – 1929 год, начало коллективизации и так далее. При желании эту ленту можно отмотать назад в своём воображении. И в качестве кадров – делений фиксироваться будут уже события более далёких веков.

В общем, старайтесь не ограничиваться исключительно чтением текстов. Больше используйте наглядные иллюстрации. И чаще включайте своё воображение. Понять историю без этого сложно.

Наверное, каждый человек сталкивался с проблемой запоминания множества дат по истории . Самый простой способ - записать их на бумажку. Но это будет не слишком удобно, ведь бумажки обычно теряются в самый неподходящий момент. Для того чтобы качественно и легко запомнить любую дату, вы можете воспользоваться следующими способами.

Инструкция

Наиболее популярный способ запоминания дат – это использование специального буквенного кода. С помощью этого кода необходимо перевести числа в слова, запомнить которые будет довольно просто. Основными преимуществами данного способа являются: развитие воображения, словарного запаса, ассоциативного мышления. Воспользовавшись данным методом, вы сможете запомнить числа, состоящие из множества цифр.

Каждой цифре придумайте собственную букву, например: 0 –Н- 1 – Е (единица)- 2 – Д- 3 – Т и так далее.

Используя данный код, переведите цифры в буквы, а затем составьте слово. Постарайтесь получить наиболее яркое и короткое слово, чтобы значительно упростить запоминание.

Также существует еще один способ. Для того чтобы было легче запоминать цифры, им нужно придумать особенные, четкие, яркие и простые образы. Этот метод называется рифмовка цифр.

Главная задача данного способа – придумать постоянный образ для каждой цифры. Например, вы можете взять следующие: 0 – тополь, 1 – гражданин, 2 – слова, 3 – богатыри, 4 – физкультура, 5 – кровать, 6 – шест, 7 – корень, 8 – авоська, 9 – детвора.

Вам понадобится

- диктофон;
- ручка и бумага;
- интернет.

Инструкция

Посмотрите архивные фото, фильмы, связанные с этим событием. Вы легко сможете в нужный момент воспроизвести в голове точную картинку (время года, обстоятельства, личностей, которые принимали участие в событии). Достаточно просто сосредоточиться на изображении и визуализировать саму дату в уме.

Отбросьте первую цифру (единицу), как лишнюю, запоминайте только три оставшиеся. Существует и другой метод. Четырехзначное число, обозначающее год, разбейте на пары. Тогда нужно запоминать не 1945, а 19-45, 18-12, 19-60 и т.д.

Запоминайте методом ассоциаций. Например, если вам нужно запомнить дату полета Юрия Гагарина в космос (12 апреля 1961). Месяц , первый полет человека в космос произошел весной, именно тогда, когда начинается все новое. Даже месяц, в который состоялся полет, начинается с буквы «а», потому что это первая буква в алфавите.

Связывайте цифры со смыслом самого события. Например, полет человека в космос в 1961 году был первым не только для СССР, но и для мира. Поэтому половина чисел в этой дате содержат единицы (12 и 61). Число 19 запоминать не нужно, всем известно, что осваивать космос человек начал в XX веке. Продумывайте собственные цепочки ассоциаций для каждой даты .

Выписывайте исторические даты в столбик, а рядом - события. Посвятите две минуты запоминанию, затем закройте столбик и проверьте себя. Сначала может не получаться, снова проведите две-три минуты, запоминая даты и события. И повторите попытку вспомнить даты самостоятельно.

Запишите исторические даты на диктофон. Прослушивайте эту запись несколько раз в день. Лучше всего рано утром, когда ум еще не успевает заполниться большим количеством новой информации. Также можно найти несколько минут во время поездки в транспорте или во время сна.

Обратите внимание

Не старайтесь впихнуть в себя все даты сразу. Учите постепенно. Если вы готовитесь к экзамену, начните подготовку за 2-3 недели.

Полезный совет

Разработайте собственную систему запоминания дат. То, что вы придумываете и применяете самостоятельно, действует намного эффективнее.

Внимание, только СЕГОДНЯ!

Все интересное

Запоминание дат и событий по отдельности - задача сложная. Гораздо удобнее использовать для этого специальные приемы. Например, можно выбирать главную дату, использовать лингвистические приемы, искать параллели и ассоциации. Запоминать исторические…

При изучении гуманитарных наук человек опирается не только на память, собственное отношение к тому или иному событию, но и узнает время их происхождения. Знание даты исторически доказанного обстоятельства - это успешный шаг при изучении предмета и…

Бывает так, что человеку необходимо срочно запомнить новые слова или текст. Это может вызвать некоторые трудности, особенно если объём информации большой, а тема не достаточно изучена. Шанс запомнить текст быстро практически равен нулю. Но для…

Запоминать исторические даты необходимо. Еще в школе постепенно ученик узнает о тех или иных глобальных событиях прошлого. Каждое происходило в какое-то время. Важно научиться легко и на всю жизнь запоминать цифры, тогда сложностей на экзамене по…

Школьники с самого начала учебного года начинают готовиться к ЕГЭ на уроках. Но для успешной сдачи такой подготовки часто становится не достаточно. Чтобы сдать ЕГЭ по истории, необходимо готовиться более серьезно и основательно. Подготовка к…

Система, с помощью которой можно научиться запоминать большое количество предметов, слов или понятий. Бывают ситуации, когда нужно запомнить некоторое количество слов, предметов, названий в нужной последовательности, не опираясь на визуальные или…

В современном мире информация является самой главной ценностью при взаимодействии с людьми. Забывчивость, неорганизованность и просто отсутствие умения запоминать негативно отражаются в повседневной жизни неприятностями и проблемами. Умение…

Каждый день человек получает невероятное количество информации. Если какая-то ее часть без последствий может быть утеряна, то другая является крайне важной, и ее необходимо запомнить. Чтобы сделать запоминание информации более эффективным, следует…

Наша память, увы, несовершенна. Она способна хранить воспоминания из детства, но довольно сложно удержать в ней надолго термины и факты, необходимые для сдачи экзамена. Что уж говорить о больших отрывках текста, которые вдруг потребуется знать едва…